Journal of Biomedical Discovery and Collaboration, 2006; 1: 14-14 (más artículos en esta revista)

Lo que hace la humanidad humana

BioMed Central
H Karl Pribram (pribramk@georgetown.edu) [1]
[1] y O Streets, Washington, DC 20057-1001, EE.UU.

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Resumen

La Ciencia y la tradición popular han promulgado una conexión entre la emoción y el límbico forebrain. Sin embargo, hay una variedad de estructuras que se consideran límbico, y desacuerdo en cuanto a lo que se entiende por "emoción". Este ensayo traza los estudios iniciales sobre los que la conexión entre la emoción y el límbico forebrain se basa y cómo posterior evidencia experimental llevado a confusión por lo que respecta a los sistemas cerebrales y los comportamientos examinados. En el proceso de selección de las bases de la confusión en los siguientes esquemas son aproximadas esbozado: 1) La motivación y la emoción hay que distinguir. 2) La motivación y la emoción son procesados por los ganglios basales; motivación por el cuerpo estriado y las estructuras relacionadas, la emoción de los ganglios basales límbico: la amígdala y las estructuras relacionadas. 3) El cuerpo estriado la activación de procesos de preparación, tanto de comportamiento y de percepción, la amígdala procesos de excitación, una intensa dimensión que varía de interés para el pánico. 4) La activación de la disposición se refiere a "qué hacer?" Arousal se refiere a la novedad, con "¿qué es?" 5) Por consiguiente, tanto la motivación y la emoción son los aspectos dinámicos de representaciones, de la memoria: la motivación, una activación de preparación; emoción, un tratamiento de la novedad, una partida de la familiar. 6) El hipocampo-cingulate circuito se ocupa de manera eficiente en relación con la emoción y la motivación mediante el establecimiento de disposiciones, las actitudes. 7) La corteza prefrontal multa de melodías motivación, emoción y actitud cuando es necesario escoger entre las complejas circunstancias ambiguas o se hacen.

Introducción

Revisando lo que he escrito más de tres décadas atrás [1] me hace exclamar: ¡Es muy buena maldita. Que escribió esto? Estoy seguro de que muchos de ustedes han tenido esta sensación de algo que usted compuesto hace algún tiempo.

Casi todo lo que escribió en 1970 Voy a responder por hoy - y en algunos casos los anteriores declaraciones expresar mis ideas mejor que yo estoy haciendo actualmente. Un ejemplo de ello, que voy a seguir en este ensayo, se refiere al tema de la "codificación". Me había olvidado de que, lo que hoy se me ha subsumir bajo las rúbricas "complejidad", "dinámica no lineal" y "teoría del caos" es en realidad lo son todos los códigos.

En el ensayo original que no distinguen la novedad de la información. Daniel Berlyne basa una buena parte de su carrera en común la idea de que la novedad proporciona información a las artes y las ciencias. Aquí quiero hacer una distinción entre estos dos conceptos porque puedo discernir los diferentes sistemas cerebrales que están involucrados en un proceso que puede definirse como "novedad" y otro que puede definirse como "información".

Voy a utilizar el término "novela" mucho que uso el término para describir una novela literaria. La esencia de una novela es su complejidad, su reestructuración de la familiar. Por el contrario, voy a utilizar el término "información" en el restringido la moda tal como se definió por Shannon y Weaver: es decir, como una medida de "reducción de la incertidumbre" - que voy a utilizar como una alternativa a la descripción " la información ".

Durante varios decenios yo era incómodo sobre la asimilación de la novedad y la reducción de la incertidumbre, debido a que "el procesamiento de la información" en el Shannon y Weaver sentido implica el funcionamiento de la convexidad posterior del cerebro, mientras que el tratamiento de "la novedad y la familiarización" supone la frontal del cerebro límbico - formaciones. Resolución de mi malestar procedían de un experimento realizado en Bélgica por G. Smets [2]. Smets construido dos conjuntos diferentes de muestra: en un sólo bloque, a juicio de juicio, él cambió el número de elementos mostrados, pero mantuvo la disposición de los elementos esencialmente el mismo. En el otro mantuvo el número de elementos constantes, pero ha cambiado el arreglo de los temas. Sujetos humanos se les pidió que decir que conjunto de muestra fue la más interesante estéticamente. Durante el ensayo, el corazón y la frecuencia respiratoria, presión arterial y algunas eléctricas cerebrales se registraron lecturas.

Los resultados del estudio fueron concluyentes: la modificación de la estructura, la disposición de los elementos en la pantalla era mucho más interesante y estuvo acompañado por el cuerpo y el cerebro cambios que se suele llamar "excitación" y "activación". Sumando o restando los puntos de la pantalla para evocar demostrado poco interés o el organismo de respuesta.

Smets se describe su muestra en términos de información teórica: sumar y restar los puntos aumentado o disminuido la cantidad de incertidumbre, la cantidad de información posible, en la muestra. Cambiando la disposición de los elementos en la pantalla fue un cambio con respecto a las ya conocidas: el nuevo acuerdo fue percibido como nuevos e interesantes.

La cuestión

La cuestión no es tan abstracto y seco como parece. Lo que está en juego es un tipo específico de proceso que hace la humanidad demasiado humano: los sentimientos. Los sentimientos, emocional y motivacional, no se incluyeron en la original "¿Qué hace que el hombre Humanos" a pesar de haber pasado mi una buena parte de mi carrera de investigación a explorar el cerebro que participan en los procesos de emociones y motivaciones. Aquí quiero hacer para este abandono de trazar la medida de sencillo curso de los experimentos sobre la atención que conducir a una realización de la importación de esos resultados para la comprensión emocional y motivacional sentimientos.

Mi investigación, así como la investigación de muchos otros, corrió en un rompecabezas: Cada vez que un intento fue hecho para uso corporal para medir las respuestas emocionales proceso, los resultados nos ha dicho poco o nada sobre la emoción, pero mucho acerca de la atención. Don Lindsley, sobre la base de su trabajo sobre la activación del núcleo reticular del tronco cerebral, había propuesto una teoría de la activación de la emoción en la que la emoción fue concebido como un conjunto indiferenciado atento proceso consciente [3]. Cuando el núcleo reticular del tronco cerebral fue destruido animales y seres humanos sobrevivieron, pero en un estado vegetativo de "mutismo acinético". Los resultados experimentales obtenidos por Smets en el estudio de la reacción a cambios en la estructura tenía poco en común con Lindsley del proceso de activación: Por el contrario, estos experimentos dirigidos a la atención de aspectos concretos de la experiencia general de activación una vez que se ha logrado.

Yo estaba haciendo experimentos en seres humanos y los primates no humanos que paralelo a las realizadas por Smets. Mi experimentos fueron estimulados por la labor de Eugenio Sokolov que puso de manifiesto que dicho organismo y el cerebro las respuestas se indica que una representación, un "modelo neuronal", del patrón de estimulación fue construido durante la familiarización [4]. Cuando los monos o personas que estuvieron expuestas a visual o auditivo en el que muestra un cambio en el patrón de la pantalla se hizo, órgano respuestas idénticas a las medido por Smets (cambios en el corazón y la frecuencia respiratoria y la presión arterial) fueron activados. Estas respuestas se desvaneció con la repetición, como los patrones familiares se convirtieron en las respuestas habituado.

Anteriormente, en una exploración de la idea de que el cuerpo se tiene que dar respuesta integral a los sentimientos de emoción y motivación, mi investigación ha demostrado, tanto en humanos y primates no humanos, que la estimulación eléctrica de un tramo de corteza a lo largo de la basal y medial de la superficie corteza cerebral como resultado cambios en la presión sanguínea, el corazón y la frecuencia respiratoria, alteraciones en la motilidad gastrointestinal y algunos cabeza gruesa y los movimientos oculares. I etiquetados esta corteza mediobasal la corteza motora para distinguirla de la corteza motora clásica en la superficie lateral del cerebro. Hoy nos llaman límbico la corteza motora.

La parte basal de esta límbico corteza motora es crítico conectado a la amígdala, ganglio basal en forma de una almendra, ubicado a, y en el interior, la punta del lóbulo temporal del cerebro.

Los resultados de estos experimentos anteriores que descubrieron la corteza motora límbico me pregunto si la Sokolov respuestas a los cambios en las modalidades de estímulos depende de la aparición del cuerpo respuestas. Por lo tanto, eliminan la amígdala en ambos lados de los monos' cerebro para ver lo que sucedería a la integridad física respuestas [5, 6]. Para mi sorpresa no se produjeron cambios en el cuerpo de respuestas: las respuestas del cuerpo se produjo del mismo modo que había antes de la cirugía - y, por otra parte, persisten con la repetición del estímulo. Después de la amigdalectomía, el organismo respuestas no habituate.

Habituación, de familiarización fue así demostrado que depende de la presencia de un intacta la amígdala, un sistema capaz de procesar las respuestas organismo. La amígdala no ha participado en la producción de esas respuestas órgano ni, en otros experimentos, fue el umbral de dolor alterado. En lugar de la amígdala resultó ser importante para la transformación de una experiencia. Una experiencia consistió en una exposición a un cambio en un patrón que se ha convertido en familiar. La experiencia puede haber sido doloroso o potencialmente dolorosas, o agradable, o que pudiera ser agradable.

En algunos experimentos se utilizó pavloviano técnicas de condicionamiento clásico y mostraron que los monos amygdalectomized no condicionada para convertirse en [7]. Esto se debió en parte de los monos amygdalectomized - en comparación con los monos control - a tener un reducido ventana de respuesta al estímulo incondicionado, para que una conjunción con el estímulo no condicionado a ocurrir.

El actual énfasis en el papel de la amígdala en el procesamiento del miedo es comprensible que se refiera exclusivamente a un aspecto de la transformación de la amígdala. El miedo no es una expresión de una experiencia de dolor, sino una memoria basada en la anticipación del dolor que pueden ser realistas o imaginarios.

Desde William James, los científicos y los filósofos han sugerido que las experiencias emocionales y las expresiones en sí, son acompañados por - e incluso iniciadas por - órgano respuestas. Sin embargo, los resultados de mis experimentos indican que el cuerpo respuestas ayudar a una persona lograr, a través de la amígdala, un cierto tipo de memoria, y que la emoción se debe a un desafío a la pauta de que la memoria, no el cuerpo respuestas. Cuando experimentamos un dolor de estómago que no se identifican que la experiencia de ser una emoción.

¿Cómo empezó todo: los orígenes de confusión

Mi interés en la amígdala y las emociones se derivan de la búsqueda experimental informó de Heinrich Klüver y Paul Bucy marcado de domesticación de los monos producidos por la escisión de sus lóbulos temporales [8]. (I Bucy fue el primer residente cuando comenzó su práctica privada de neurocirugía). Me llevó a cabo un programa de investigación para averiguar qué estructura del lóbulo temporal encargada de producir la domesticación. El programa también trató de averiguar cuál de los otros síntomas producidos por la lobectomía temporal se produjeron en virtud de la cual parte del lóbulo. Me di cuenta de que no sólo la domesticación, sino también otros "instintos básicos" - los 4 F: combates, huyen, la alimentación y el sexo - fueron drásticamente alteradas por la eliminación de la amígdala, aunque no de la eliminación de cualquier otra parte del lóbulo temporal. Una nueva serie de experimentos, algunos de los cuales fueron revisados por encima, puso de manifiesto que los cambios en la expresión de los instintos básicos se debieron a cambios en los animales un «tratamiento de familiaridad.

Los resultados experimentales se complementa con estimulaciones eléctricas. La estimulación eléctrica de la amígdala de los animales y las personas ha producido, en orden ascendente de la cantidad de estimulación (se aplica al azar), las reacciones que van desde momentánea de interés prolongado; congéneres a acercarse al igual que en el montaje sexual o flirteo, que se retiraban del medio ambiente; a brotes de ataque, llamado "simulacro de la ira".

En síntesis, si bien la transformación del contenido de familiaridad es altamente específica, la respuesta varía han surgido a lo largo de una intensa dimensión de interés de llegar a la rabia. Hay, por supuesto, muchos más resultados experimentales que dotar de contenido el esqueleto se describe en la anterior revisión. Pero esto es suficiente para proporcionar un núcleo de la popularmente aceptada la idea de que los sistemas límbico contener "centros" para la regulación de las emociones como el miedo - el "huyen" de los 4 fs.

Pero la opinión popular se ha construido en algunas dificultades. La amígdala es sólo una estructura entre los que están sueltos de pensamiento como la límbico forebrain. De hecho, inicialmente la amígdala no se incluyó a todos en el circuito límbico. Por el contrario, dos fuentes convergentes para ser bautizado por Paul MacLean como los "sistemas límbico." Una fuente fue Paul Broca discernir que una llanta de corteza alrededor del borde interior del hemisferio cerebral a ser diferente del resto del manto cerebral. Esta corteza parecía más pálido y más tarde fue mostrado a estar compuesto por sólo tres capas y la etiqueta "Allo (otros) cortex" para distinguirla de las seis capas "eu" (verdadero) cortex "que hace que la mayor parte del manto cerebral. Broca este llamado borde de la corteza "Le Grand Lóbulo Limbique".

La otra fuente, descrito por JW Papez, consistió en el hipocampo, su río abajo a través de conexiones de la región septal a los órganos de mammillary el hipotálamo, de allí a la anterior núcleos del tálamo que para el proyecto de la corteza cingulate giro que se había marcado la "límbico" corteza. La corteza cingulate, a su vez, repercute en el hipocampo. Papez motivado que las emociones tienden a ir vueltas y vueltas y este circuito anatómico que no sólo [9]. MacLean del sistema límbico de Broca abarca la corteza y del circuito de Papez y originalmente no incluía la amígdala. No fue sino hasta MacLean se sumaron a mi proyecto a John Fulton del departamento de Yale en que se hizo imprescindible en la base de mis resultados a fin de incluir la amígdala en cualquier circuito que, presumiblemente, organiza nuestras emociones.

Me había resumido mis primeros resultados experimentales en un documento escrito con uno de mis estudiantes, Larry Kruger, titulado "Funciones del Cerebro olfativas" para los que hemos recibido más de 2000 solicitudes de reimpresión [10]. En este trabajo se observó que la límbico de Broca de tres capas allocortex, por razones anatómicas, que se amplió en primates adyacentes a fin de incluir seis nuevas capas de la corteza. Filimonov, un ruso neuroanatomist a quien fui a visitar en Moscú, ha marcado estos nuevos seis capas acumulaciones "juxtallocortex" (junto al allocortex). Mi eléctricos y estímulos químicos, así como los resultados de mis experimentos de comportamiento apoya la unidad en función de estas viejas y nuevas zonas corticales primates. La más clara de estas zonas rodeado la amígdala que, por tanto, a ser incluidos en la Broca, si no en Papez límbico del cerebro.

La etapa se fija para la confusión que se ha producido entre los verdaderos resultados experimentales y la popular y gran parte de la comprensión científica de la relación entre la emoción y los sistemas límbico. Los experimentos y análisis anatómico mostró el cerebro límbico a ser no sólo un viejo cerebro en los primates, sino para contener neocortical zonas. Por otra parte, las funciones de la amígdala sistema demostró tener más que ver con la atención y la formación de memoria que con la emoción. Esta confusión se multiplica por la ambigüedad de la utilización del término "sentimiento" en Inglés. La mayoría de las veces "sentimiento" y "emoción" se utilizan como sinónimos. En otras ocasiones, especialmente por los científicos, sensación de como se utiliza el aspecto subjetivo de la emoción y la motivación.

Detener e ir

La confusión puede ser resuelto y la resolución de nuevos conocimientos adquiridos. Ya hemos observado que estímulos y los daños a la amígdala requiere una familiarización de una experiencia. Familiarización conduce a una memoria que tiene ante sí el reto de una novela, un cambio en un familiar, patrón. El problema provoque una respuesta que varía en intensidad según las propiedades de la novela estímulo.

Desafío de los familiares interrumpe el comportamiento en curso. La interrupción ha sido descrito como un "¿Qué es esto?" Reacción. Esta respuesta inicial a la novedad es la mayoría de las veces seguida de un "¿Qué hacer?" Reacción. "¿Qué hacer?" involucra los ganglios basales que no sean la amígdala: el cuerpo estriado compuesto por el núcleo caudado y el putamen. Nico Spinelli y he encontrado que la estimulación eléctrica del núcleo caudado y el putamen de los cambios de recuperación de los ciclos relacionados con el caso de los potenciales inhibitorios y rodea los campos de receptivo en el sistema visual [11]. Estos ganglios basales, por lo tanto, no sólo participan en la regulación postural conjunto como es bien sabido, sino también en el cambio de "configuración" de las aportaciones sensoriales en el procesamiento de "qué hacer".

William James emociones contrastadas que "parar en la piel" por instinto, es que las motivaciones, que "ponerse en práctica relaciones con el medio ambiente". Obtener práctica en las relaciones conlleva la preparación y la participación de comportamiento, las operaciones reguladas por el cuerpo estriado, la no-límbico ganglios basales.

Por lo tanto, cuando hablamos de sentimientos en el sentido de que abarcan tanto las emociones y motivaciones, es necesario tener en cuenta que los ganglios basales que no sean límbico son motivo de preocupación. ¿Se nos a ello, un área de confusión se convertiría en aclararse.

Los resultados experimentales revisados anteriormente pueden ser encapsulados al afirmar que la amígdala es parte de un sistema de parada que las interrupciones de los procesos en curso el comportamiento y la experiencia; que los ganglios basales del cuerpo estriado son parte de un sistema que ir prepara el organismo para iniciar de manera efectiva o participación en seguir actuando y viviendo. Las conclusiones con respecto a la transformación se ve confirmada por los pacientes con enfermedad de Parkinson que tienen dificultades en la puesta en marcha y el mantenimiento de sus intereses y su comportamiento.

Por lo que respecta a detener la transformación, los resultados experimentales muestran que las personas, monos y perros cuya amígdala se han eliminado dejar de establecer límites a su comportamiento en curso. Amygdalectomized animales no respetan familiares ordinarios límites territoriales en su comportamiento sexual y el tratamiento de cada encuentro social como nuevos, en su defecto a prestar atención a las interacciones que se han familiarizado.

Se obtuvo la mayoría de pruebas detalladas de cómo atender la falta de límites en el comportamiento en experimentos y observaciones de comer. Amygdalized perros, monos y las personas no comen más vigorosamente que los controles después de haber sido privados de comida, o cuando se le da mayor incentivo para comer, pero cuando se dispone de alimentos que dejar de comer y reducir persisten más tiempo en la alimentación.

Anatómicamente la amígdala está muy conectado por medio de dos grandes vías con el ventromedial "núcleo" del hipotálamo, una región que ha sido identificado como la regulación de saciedad. Cuando el núcleo ventromedial es destruido animales comer y comer y comer. Su "detener" el proceso se ha eliminado. Curiosamente, la misma secuencia de las respuestas como se observa para la amígdala se observa con la estimulación eléctrica de este núcleo hipotalámico. De este modo, una dimensión intensiva, regulado por el cerebro, los rangos de saciedad (el aburrimiento?), A través de intereses, enfoque, evasión, y al explosivo ataque. Esta dimensión es realmente lo que podemos identificar como la emoción.

En el nivel hipotalámico un "ir" proceso también ha sido identificado en lo que se llama ahora su región lateral. Las lesiones de esta región producen animales que no comer a todos - y moriremos de hambre. En este lugar no hay ningún núcleo hipotalámico, pero hay zonas principales de la substantia nigra estriatal a los ganglios basales. Estas extensiones son dopaminérgicos y están involucrados en la producción de la enfermedad de Parkinson.

Micro experimentos han demostrado que la actividad en el ventromedial y mucho hipotálamo lateral regiones es recíproco.

Un paciente que había sufrido una amigdalectomía ilustra este síndrome. Ella había ganado alrededor de 50 lbs. en los seis meses transcurridos desde la cirugía. Sus registros de enfermería mostraron que ella y masticar lo que se comió antes de su incluidos el papel y lápices. Yo estaba examinando su poco antes del mediodía y le preguntó por qué poner las cosas en su boca - si ella seguía siendo excesivamente hambre. Ella responde a un claro no. Luego me preguntó si había alguna apetitos específicos, tales como la carne o el chocolate. Una vez más un claro no. Tuve que esperar para que este primate podría hablar me dicen lo que mi hablar no los monos no pueden.

Abrí la puerta de la sala de examen que afortunadamente para mi investigación llevó a la sala común donde el almuerzo se sirve. El paciente hizo lentamente su camino a la mesa, pero cuando llegamos allí ella empujados de lado otros pacientes, de alimentos y agarró con ambas manos y comenzó a sí misma cosas. Me trajo de vuelta a la sala de examen y pregunta por qué se había comportado de la forma en que lo hizo. Ella no podía decirle a mi persona. Como conductista, he aprendido una importante lección que la mayoría de la gente común ya sabe: El comportamiento humano no es necesariamente una guía confiable para la experiencia subjetiva. En el epílogo de nuestro libro de 1960 y los planes de la Estructura de la Conducta [12], George Miller, Eugene Galanter y llamé a nosotros mismos "Behaviorists subjetiva", un oxímoron en el momento.

Los resultados experimentales que he examinado muestran que ciertos sistemas del cerebro, centrada en la amígdala, que regula una intensa dimensión de las respuestas a la externa o la estimulación corporal, una dimensión de la respuesta que podemos identificar como la emoción. Estas respuestas son limitadas por lo que se ha convertido en familiar. Otro conjunto de respuestas que impliquen el caudado y putamen, proceso motivado comportamientos que llevar el animal o persona a la práctica las relaciones con el medio ambiente.

Ambos emocionales y motivacionales sistemas del cerebro han demostrado influir en los procesos sensoriales. Esta influencia de sus cuentas subjetiva, sensación de aspectos.

El circuito del hipocampo

Los resultados experimentales revisados debe resolver gran parte de la actual confusión que se pase por alto por el simple relación "emociones" al "sistema límbico". Pero ¿qué pasa con el hipocampo Papez-cingulate circuito? Así como en el caso de la investigación sobre la amígdala, casi todas las investigaciones sobre los daños para el hipocampo ha delegado en el hallazgo de un tipo muy concreto de la pérdida de la memoria: la memoria de lo que está sucediendo al paciente personalmente no se familiaricen. Una vez más, es la memoria y familiaridad, no el procesamiento de la información, o para el caso de la emoción, de que se trate.

Sin embargo, la transformación de lo que es familiar es diferente para el hipocampo sistema para que la amígdala del sistema. Una serie de experimentos en mi laboratorio demostró que, si bien la amígdala está procesando lo que es novedoso en habituación, el hipocampo es la transformación del contexto dentro del cual habituación está sucediendo: el hipocampo es la transformación de lo que ya es familiar. En una tarea de aprendizaje, cuando un mono la hora de elegir entre un "plus" y un "menos" y elegir el "plus" siempre es recompensado con independencia de dónde se coloca, la amígdala es la elección del tratamiento "y más", hipocampo es la transformación, y no de la elección del "menos", la recompensa no cue. Este fue un resultado sorprendente para nuestro grupo hasta que nos dimos cuenta de que, a fin de caminar a través de una puerta que debemos proceso de las paredes a fin de no golpear en ellas. Nuestra experiencia con paredes familiar se ha convertido, por el momento, irrelevante, ya no "elevada" en la atención. Ya no están interesados en las paredes a menos que ocurra un terremoto en el ejemplo que nuestra experiencia de las paredes con prontitud habituates des-y re-eleva en la atención. La memoria de las paredes y de los menos señal no desaparece durante el aprendizaje y habituación.

De todos estos resultados casi podríamos estar dispuestos a despedir el hipocampo-cingulate circuito de los "sistemas límbico proceso de las emociones" idea. Casi, pero no bastante: En un experimento que invirtió lo que se ha recompensado la señal después criterio de rendimiento se ha llegado - el premio se cambió de "plus" a "menos". Monkeys hipocampo con el traslado no tiene ningún problema en invertir su rendimiento pero una vez que alcanzó un 50% el nivel de recompensa que estaban atascados en ese nivel durante semanas [13]. Parecía que no estaban lo suficientemente motivados para tratar de forma más sustancial el nivel de recompensa. Después de ese período del 50% de rendimiento, los monos se inició y concluyó la tarea a un 90% nivel de rendimiento. Las pistas de alcanzar el 50% y el 90% fueron normales, sólo que a largo plazo en el medio era diferente. Mi interpretación es que en 50% el nivel de recompensa la nueva acumulación de "no-elección" no había procedido suficiente para contrarrestar el contexto de la "no-elección" de la pre-inversión fase del experimento a poner en marcha el en un mono más productiva fase de motivación. El apoyo a esta interpretación fue la conclusión de que más del progresivo retrocesos mediados de la meseta del 50% el rendimiento se hizo progresivamente más cortos.

En otro experimento, los monos cuya corteza cingulate me había eliminado dramáticas mostraron una reducción de la duración de su frustración a un repentino cese de espera recompensas [14]. La frustración se produce cuando una recompensa siempre-de repente la situación se torne en un unrewarded siempre. El "unrewarded" contexto de repente abrumado por un nuevo patrón. Esto se parece más a un cambio en la intensa dimensión que caracteriza la emoción que en un cambio en la motivación.

Pero hay más. El hipocampo procesos que organizan las hormonas pituitarias la regulación de hormonas de la corteza suprarrenal lo que a su vez son procesados por el hipocampo. Así, la anatomía y la fisiología de la glándula suprarrenal se refleja en la anatomía y la fisiología de la amígdala y el circuito del hipocampo circuito: adrenalina (epinefrina) secretada por la glándula suprarrenal núcleo es procesado por la amígdala sistema; cortisona secretada por la corteza suprarrenal es procesado por el hipocampo sistema.

La corteza suprarrenal hormonas tienen mucho que ver con la motivación. El tratamiento con estas hormonas, que están estrechamente relacionadas con las hormonas sexuales, produce una sensación de euforia, de gung-ho de hacer las cosas. Sin embargo, la excreción prolongada de la corteza suprarrenal produce hormonas que como resultado de excesiva tensión produce aburrimiento y depresión. El efecto de la transformación del hipocampo en la motivación de este modo, que el contexto de patrones específicos que actualmente son "irrelevantes", pero expresa la motivación a lo largo de una intensa dimensión, al igual que gran parte de la transformación de las emociones de la amígdala.

Dos diferentes patrones de actividad eléctrica han sido registrados en el hipocampo. Uno de los patrones se produce cuando el animal alertas a un estímulo, cuando "lo que es"? se está procesando. El otro patrón está presente cuando un animal está explorando su entorno, cuando "lo que" podría hacer o podría llegar a ser motivo de preocupación [15].

Tomados en conjunto estos experimentos indican que el hipocampo circuito reúne a la emoción: el tratamiento de la familiaridad y la motivación: el tratamiento de disposición a entablar el mundo de una manera práctica.

Actitud

Hay un último paso de este en relación con la Hégira sistemas límbico y las emociones. Me habían atraído a Sigmund Freud del Proyecto de Psicología Científica, en parte, porque en el Proyecto Freud desarrolló una teoría de la motivación basada en memoria en lugar de en unidades. Freud observó que las motivaciones son los posibles aspectos de recuerdos. Como se describe en el capítulo 2 de Freud's Project reevaluado, Freud encuentra la motivación en los ganglios basales y señaló a un diagrama de lo que hoy llamaríamos una red neuronal [16].

En la redacción de mis comentarios sobre las funciones de la amígdala, en su papel de familiarización, un proceso de memoria, de repente me di cuenta de que podemos concebir de las emociones como los posibles aspectos de familiarización tanto como Freud había concebido como la motivación de los posibles aspectos de recuerdos.

Las actitudes son posibles sentimientos. Actitudes motivacionales implicará el procesamiento estriatal; emocional actitudes entrañan los procesos amígdala y eficiente combinación de motivación y las actitudes emocionales implica la transformación de los circuitos del hipocampo.

Las actitudes son la disposición establece que encarnan la experiencia de la persona (en forma comprimida). Las actitudes se forman y reformado (reset) mediante la estructuración de la redundancia: cada uno de los niveles de repetición es re-presentada en el siguiente nivel de un solo símbolo - y este proceso continúa hasta que todas las repeticiones se han tenido en cuenta. En pocas palabras, las actitudes encarnan complejidad, las actitudes encarnan los códigos. En el capítulo 9 del Cerebro y Percepción he examinado las pruebas preliminares de la forma en que el circuito del hipocampo está implicado en la construcción de los códigos [17]. Más recientemente, J. McClelland ha creado un modelo que muestra cómo se convierte en isocortical entrada procesada por el hipocampo, se envía de vuelta al isocortex para ser intercalados en permanente transformación. En un intercambio (1988) entre McClelland y yo mismo he indicado que el retorno a las necesidades isocortex a proceder a través de los ganglios basales [18].

En presencia de ambigüedad, cuando las opciones son menos que sencillos, las actitudes están bajo el control de las divisiones de la corteza frontal, una división de vigilancia amígdala, otra de vigilancia estriatal y aún otro, los circuitos del hipocampo.

Recientemente, mucho se ha prestado atención a la participación de procesos emocionales en las funciones cognitivas [por ejemplo, [19]]. Un excelente ejemplo de ello es un reciente informe de la Ciencia [20] que describe la activación selectiva de la amígdala, que se muestra de imágenes de resonancia magnetica funcional (fMRI), en lo que Kahneman y Tversky han llamado "la elaboración de efecto" [21]. El marco es, por supuesto, el contexto de "lo que no es" que he descrito en este ensayo. La ciencia, por lo tanto, apoya informe de lo que he descrito anteriormente, sobre la base de mis resultados experimentales, como "puesta de límites, los límites" en la experiencia y el comportamiento. El informe también apoya la conclusión de que las divisiones de la corteza frontal se activan en la modulación de la elaboración.

As my brief review indicates, when brain processes are considered, the involvement of feelings with reasoning and choice is much more intimate and intricate than we had suspected: "What Makes Man Human" is the humane-ness of his brain .

Lecturas sugeridas

He elegido las referencias 22-29 [22 - 29] como seminales a los temas tratados en este ensayo. Referencias 22-26 [22 - 26] son los estudios iniciales que se han convertido casi totalmente perdido para el pensamiento actual acerca de la emoción y la motivación. Referencias 27-29 [27 - 29] son los documentos que han aportado y están aportando importantes conocimientos a nuestra comprensión de lo que hace a la Humanidad Humana.